39、只要曾经拥有过，就不会留下太多的遗憾，不在乎天才地久，只在乎曾经拥有过
风在探求叶子，许诺要带着叶子去看表面的精粹寰球
叶子狐疑不决，包括树的看法，树说：你若不离，我便不弃
终有一天，叶子被风感动，所以采用随风飘荡
摆脱的那一刻，它问树：你干什么不款留我？树...
我厥后创造，是这个寰球不承诺咱们更加，她们只想让咱们生长为她们想要咱们生长的格式
她们想让咱们变成应酬达人、一流学霸，只有与之不符，便会被忽略以至是讪笑
这个期间的儿童，都被书院培植变成没有自决认识的呆板人，她们只领会安分守己，她们也只想要去挣钱
每当咱们创造一个天性更加的人，想到的都是离开他、独立他
但干什么不许敬仰每一部分的品行呢?咱们确定要变得平常吗?咱们往往说大众同等，本来基础不生存，它老是创造在咱们到达了社会的某个前提的情景下才大概实行
要儿童们去学会敬仰，这个寰球有一次敬仰过儿童们吗?究竟上，这即是一个充溢成见的寰球
6、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西
席勒
抵达了川的寝室，温暖一下就爬上了心口，那两只刚才在微风中略微蜷曲的双手自由的伸展起来，我让两只手交缠起来，像是陷入深思，又感觉脑中一片空白，我觉得很不应该：做客的自己不能够再摆出平时那种冥想的喜好，我需要的是投入生活，虽然面前这个朋友和我在文字上是同样敏感细腻而脆弱的人，但我们要的是现实生活，而不是一味的沉默在自己的瑕想中，我们要的是真实
没有想到川的室友竟能对我的名字脱口而出，而且带着一种亲切的口吻，我对这些陌生真诚的面孔吓了一跳
川一一做了介绍，他们真诚的看着我，待我发现他们有举出手的动态时，才迟疑的举出我的手，但扑了个空，轻微的尴尬淡淡消逝在愉快的交谈里
交谈中我发现他们对我了如指掌，这令我很诧异，我提到了土豆二字，马上他们就问我重大校园里的“五毛加蛋”是不是很棒，他们很向往
我迷惑的看着他们，惊异之色溢于言表，川解释道他们已经把我写的那个十四万的小说一字不漏的咂翻了十几遍
两个字，感动，没想到那种被别人驳斥得体无完肤的文字竟在这儿受到如此暖洋洋的效果，我很兴奋，很激动，随之而来的激励，信心与勇气，觉得有必要把自己的文字坚持到底，说到底自己的文字除了写下来留以见证一段回忆以外，更多的是想要通过这些文字结识更多的人，让许多和我有同样经历的人产生共鸣
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