即日的儿童们有搜集、大哥大、电视等百般电子产物，暑假功夫呆在空气调节屋子里历来不须要也不敢出门，这也让蝉儿们缺乏了多数个小天敌，也许是引导它们洪量繁衍的启事吧
然而我总感触即日的儿童们缺乏点儿什么!
将磨刀匠请到家，就开始翻箱倒柜地找那些不能用的旧剪子、缺胳膊少腿的，豁口缺牙的旧菜刀、剁骨刀、剔骨尖刀、甚至是镰刀、砍柴刀全都找出来让他磨
磨刀匠要来一盆水，然后扎上皮围腰，坐在板凳上，摇起砂轮呼呼地打掉锈迹蚀斑，打好胚子，把剪子两腿一叉，端起镪子照着剪子刃镪起来，银白的铁屑四下飞溅，直把剪子镪得雪亮，另换一边接着镪……把散掉的剪子重新铆上，又是一把好剪子再取一块老皮子，轻轻一铰就断了，磨刀匠脸上不无得意
他开始摆活起来；甭说是张小泉还是王麻子，俺都能将它抹溜顺当罗！遇到镪不动的硬刀子片，他就另外要只炉子，拿他的皮老虎一鼓，刀片放在火上烧红了，再夹到砧上趁热敲打一番，将豁口打平整了，锻上一阵子，等火退了再修
家里有一只开山斧，用来劈柴疙瘩的利物，那是好钢，磨刀匠就是这么收拾好的
“磨匠、磨匠、吃糠咽菜，脸上手上，三两锈渣儿，吃口馒头，嘣掉半颗大门牙；镪呀镪，镪不动刀子，镪去了手上一块皮，没有胶皮扎，身上撕块破衣裳……”这是孩子们嘲笑磨匠穷酸的童谣
同样可以编成小品与笑话的还有考试时的情景
为了能考出好成绩，寻求作弊就是一些孩子的南山捷径
偷看，交头接耳，扔纸团，这是他们经常采用的方式
我看过两个关于扔纸团的经典笑话：一是有个孩子特别不走运，刚捡到扔过来的纸团就被监考老师发现了，于是他做出一项惊人之举，展开纸团贴在脸上大擤鼻涕，然后卷成一团扔进垃圾桶
监考老师虽然极度怀疑，终不敢捡起察看
还有一出是一个孩子费尽心机向另一个孩子递过去一个纸团，纸团上特别交代，第三大题的第二小题的第一个问做出来没有？被问的孩子同样费尽心机才扔回纸团
但是这孩子展开纸团看时却差点晕倒！上面写的竟是：做出来了
凭生想为贼，竟是为一本红楼
那日入图书馆，一眼见了红楼，便心思不定，徘徊良久，极想取之放入怀中，不是想看，只为独占
事后觉出可笑，却又叹又恨，叹自己竟傻到如此地步，又恨自己不是真懂了红楼的那个人
那些真真假假，我并不能够看透
孤就不过字面上的道理一部分，而独即是一种与本人自处的超然，带着说不出的张力，径自自处的气质老是会不知不觉地开放
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